Понедельник, 03.08.2026, 06:53

Сайт учителя начальных классов
- Сысенко Ольги Николаевны

Наш опрос
Оцените мой сайт
Всего ответов: 218
Облако тэгов
1 сентября умножение устный счет умножение двузначных чисел символика Казахстана познание мира день символики Казахстана космос тест по познанию мира тест мисс лето мистер лето литература 2-4 класс программа по литературе литературное чтение учебная программа по математике математика начальная школа благотворительная ярмарка ярмарка чудес учебная программа познание мира изо изобразительно искусство программа по ИЗО Русский язык программа по русскому языку русский язык для начальной школы программа по трудовому обучению трудовое обучение трудовое обучение начальная школа орфограммы родное слово словарные слова пособие по русскому языку традиции казахов наурыз правила дорожного движения ПДД дорожные знаки творческое мышление развитие творческих способностей тренировка воображения развитие ребенка сценарий дня рождения день именинника сценарий праздника инсценировка сказки сказка Репка Сценарий Нового года Новый год первый класс день знаний гимн Казахстана день учителя подготовка к олимпиаде олимпиада по математике олимпиада по математике 1 класс олимпиада по русскому языку партриотизм павлодар Средняя общеобразовательная школа № любовь к родному краю Школа-лицей №8 для одарённых детей задания Математика каникулы 2 класс 3 класс
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

Каталог файлов

Главная » Файлы » Обучалки и шпоргалки » Математика

4 класс. Математика. Задания на весенние каникулы.
25.03.2014, 09:13

1. Выполни вычисления.

40 000 – 8 365             30 458 + 4 521

40 000 – 7 958                    48 587 + 3 568

247 х 502                      336 371 : 7

54 663 : 7                            197 х 403

2. Реши задачу.

От двух пристаней, находящихся на расстоянии 90 км, отошли навстречу друг от друга два теплохода. Скорость одного из них 24 км/ч, скорость другого 21 км/ч. Через сколько часов теплоходы встретятся?

Из двух городов, находящихся на расстоянии 270 км, одновременно навстречу друг другу выехали два автомобиля. Один ехал о скоростью 60 км/ ч, а второй 75 км/ч. Через сколько часов автомобили встретятся?

 

3. Найди значение выражения

900 100 – 694 х 705 + 154 080 :  428

800 100 – 460 х 370 + 83 842 : 206

4. Начерти прямоугольник и вычисли периметр.

Известно, что площадь прямоугольника 21 см2, а длина 7 см.

Известно, что площадь прямоугольника 40 см2, а длина 5 см.

5. Реши задачу.

В связке было 36 синих и красных шаров. Сколько было красных шаров, если их было в 3 раза больше, чем синих?

Категория: Математика | Добавил: Ledi
Просмотров: 2493 | Загрузок: 0 | Комментарии: 1 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Имя *:
Email *:
Код *: